Comercialización de Proyectos

¿A quién vamos a dirigir nuestra acciones? Públicos Objetivos Una vez definidos los objetivos que queremos alcanzar, debemos determinar a quién vamos a dirigir nuestras acciones para la consecución de los mismos. De esta forma, al conocer bien el público al que nos dirigimos, podremos planificar y diseñar en cada caso, la estrategia de acciones y comunicación más adecuadas. Cuál sea el público al que nos dirigimos condiciona tanto los canales a utilizar como el propio mensaje que vamos a transmitir. En función a estos objetivos, los públicos a los que nos vamos a dirigir serán: 1. Para ayuda y coordinación de emergencia: 1.1. Organismos e Instituciones: - AECID. Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo - CEPAL. Comisión Económica para América Latina - FONDEM. Fondo Interamericano para la Ayuda en Situación de Emergencia - FPNU. Fondo para la Población de Naciones Unidas - OCDE. Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico - OCHA. Departamento de Asuntos Humanitarios de Naciones Unidas –a poder ser directamente con Margareta Nahlstom, Subsecretaria- - OPS PERU. Organización Panamericana de la Salud - UNICEF. Agencia de Naciones Unidas para la Infancia 1.2. Administraciones Públicas: - FEMP. Federación Española de Municipios y Provincias - Comunidades Autónomas - Diputaciones - Ayuntamientos 2. Para captación de ayuda económica a fondo perdido: Entidades financieras, bancos y Cajas de Ahorro (dado el tiempo disponible, se escogerán pocos) - BANESTO - OBRA SOCIAL LA CAIXA - OBRA SOCIAL CAJA MADRID - Otros 3. Para movilización social y ayuda en especie: 3.1. Fundaciones, y ONGs: - CRUZ ROJA INTERNACIONAL. A través de Cruz Roja Española - CARITAS - MANOS UNIDAS - FEDERACIÓN MUNDIAL DE AYUDA Luterana - INTERMON OXFAM - AYUDA EN ACCIÓN - MÉDICOS SIN FRONTERAS - FUNDACIÓN TELEFÓNICA –PRONIÑO PERU 3.2. Asociaciones Peruanas en España: - ASOCIACION SOCIOCULTURAL PARA LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y COOPERACIÓN AL DESARROLLO - ASOCIACIÓN CENTRO CULTURAL PERUANO ESPAÑOL "CÉSAR VALLEJO" - ASOCIACION COSMOS TEATRO - ASOCIACIÓN CULTURAL "CONTIGO AMERICA - ASOCIACIÓN CULTURAL "TODO ES ARTE" - ASOCIACION CULTURAL AFROAMERICA CUENTA Y CANTA - ASOCIACION CULTURAL COIN-COORDINADORA DE INMIGRANTES - ASOCIACION CULTURAL DE PROMOCIÓN TURÍSTICA PERUANA E IBEROAMERICANA APURIMAK - ASOCIACIÓN CULTURAL INTI RAYMI - ASOCIACIÓN CULTURAL LLAQTA PERÚ - ASOCIACIÓN CULTURAL RAICES ANDINAS - ASOCIACION CULTURAL RUNATAKI - ASOCIACIÓN CULTURAL SARA-SARA - ASOCIACION CULTURAL Y DEPORTIVA DE LA REGION AMAZONAS EN MADRID - ASOCIACION DE ESTUDIANTES PERUANOS EN ESPAÑA “INCA GARCILASO DE LA VEGA” - ASOCIACION DE INTEGRACION CULTURAL, SOCIOECONOMICA DE MUJERES EMPRENDEDORAS PERUANAS E IBEROAMERICANAS DE MADRID "MICAELA BASTIDAS" - ASOCIACION DE PERUANOS EN GALICIA – APG - ASOCIACION DE PROFESIONALES IBEROAMERICANOS (API) - ASOCIACION DE RESIDENTES PERUANOS EN ASTURIAS (ARPA) - ASOCIACIÓN GUADALUPANA - AGRUPACIÓN FILIAL EN MADRID - ASOCIACION IMAGEN PERU - ASOCIACION LEONCIOPRADINA EUROPEA - ASOCIACION NUEVA CASA DEL PERU EN MADRID-ESPAÑA - ASOCIACIÓN PERUANOS RESIDENTES EN VIZCAYA - ASOCIACION SOCIOCULTURAL Y DEPORTIVA "AMIGOS DE PISCO" - ASOCIACION TAHUANTINSUYO - BALLET FOLKLORICO ARTE Y TRADICION ANDINA - CASA DE LA CULTURA PERUANA DE MADRID - CASA DEL PERÚ - CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES SOBRE LA REALIDAD PERUANA JORGE BASADRE - CENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACION Y DESARROLLO PERU (CEMIDEP) - CLUB DE ARTE Y FOLKLORE MOCHE - CLUB ELEMENTAL FÚTBOL SALA PURO PERÚ - INSTITUTO DE DESARROLLO DEL EMIGRANTE Y ASOCIACIONES INTEGRA - TALLER DE EXPANSION FOLKLORICA CHICLAYO 3.3. Colegios de enseñanza y Universidades 3.4. Colegios Mayores 3.5. Acción Católica: Parroquias 4. Para Comunicación y Marketing Viral: 4.1. Agencias de Noticias: - AGENCIA EFE - ATLAS - COLPISA - ECOPRESS - EUROPA PRESS - REUTERS ESPAÑA - SERVIMEDIA 4.2. Medios de Comunicación: - Prensa diaria nacional /local - Revistas semanales de información general /ocio /mujer - Radio 4.3. Internet, Nuevas Tecnologías: - Sites de colaboradores y partes involucradas - Sites de medios de comunicación - Foros - Blogs - Redes Sociales - Twiter 4.4. Personalidades y Clubs –decission makers - Personalidad: Intentar involucrar algún deportista, artista, etc. - Club: Intentar involucrar un Club de Futbol –peñas, etc. 5. Para Campañas de Promoción (por ayuda Económica y /o en especie): 5.1. Industria de material de abrigo: - Líder fabricante mantas: Manterol 5.2. Empresas de distribución: - Hipermercados: Hipercor. Mercadona. Carrefour. - Distribución ropa de abrigo: El Corte Inglés. Inditex. Ekoropa 5.3. Empresas de Telecomunicaciones, IT: - MobileKting: Plusmms. Esemtia. Mensamms. Fidelitymms. - Telefónica. Vodafone. Orange

La Salle Graduate School, Campus Madrid

Unos días de Encuentros Inolvidables...

Gracias Adriana para tu Tiempo, tu atención y tu entusiasmo!

April 2009, Madrid.

ASPECTOS DE LA COOPERACIÓN

Hola a todos! Ya de vuelta en casa tras mi paso por Senegal, tengo que tomar un poco de perspectiva y reflexión de todo lo que he vivido. Una experiencia vital que dará sus frutos, por lo que de momento no me extenderé mucho, tan solo decir que me ha encantado y me ha permitido "ver" lo que realmente es la cooperación in situ, lo que significa de verdad, y es extraordinario incluso con sus muchas deficiencias de funcionamiento, lo que hace el trabajo de los compañeros cooperantes todavía mucho más meritorio. Estos días en casa de Raquel en Saint Louis han sido muy especiales para mi. No solo he tenido la oportunidad de ver su titánico trabajo en las "Escuelas Taller", y las formas y métodos en las que se trabaja allí con el resto de partes involucradas y profesionales locales, sino que he aprendido algo esencial y de vital importancia que no aperece en los manuales ni en la base teórica: el cómo se debe tratar a la gente. Qué lección tan increible de humanidad y amor hacia el resto he aprendido de Raquel! Haber asistido en primera persona a la forma en cómo maneja situaciones muy complicadas -incluso violentas-, con qué cariño trata a los niños, cómo luchaba en el hospital para que se atendiese debidamente a un niño que llevamos de urgencia, o cómo se preocupó más que nadie y la primera por intentar sacar a dos cubanos de la carcel -llevados injustamente y sin la más mínima garantía de derechos- y llevarles comida y agua para su supervivencia dentro... es algo que tendré siempre muy presente, muy dentro de mi. Es una siembra que dará siempre frutos!

Y todos estos sufrimientos y esfuerzos -que desde nuestro cálido hogar ni imaginamos remotamente- por supuesto también tienen su recompensa. Tuve el placer y el honor de asistir a la fiesta de despedida que la gente local y sus compañeros le organizaron. Fue una experiencia increible, simplemente se volcaron con regalos y presentes. Toda esta gente humilde "echó literalmente su casa por la ventana" para agasajar y honrar a su amiga que se va y que tanto ha hecho por todos ellos. Los discursos que escuché fueron dignos de impresionar al más alto magnatario, y todos acabamos emocionados y viendo cómo Raquel no podía reprimir sus lágrimas.... Ahora bien, en relación al master y sus enseñanzas me gustaría resaltar una cuestión que seguramente está implícita en estos quehaceres pero que nunca se expone expresamente. Creo que podría encajar bien en la parte dedicada a los "Riesgos de la Cooperación". Se trata de la seguridad, bienestar y salud personal de los cooperantes "destacados en combate". El lunes fuimos a tomar algo Raquel y yo por Dakar, fue corto porque ella no se encontraba bien, tenía el "cuerpo revuelto". Esa misma noche a las dos de la madrugada la llevaron a urgencias porque, además de la diárrea y los vómitos, no "sentía" los pies. Se le hicieron un montón de pruebas, como la del paludismo, etc. y la mandaron de vuelta a casa. El martes habíamos quedado para ir al II Salón de Cooperación juntos pero no pudo, lo pasó todo el día en cama vomitando y con fuertes dolores a base de agua de limón y antibióticos. Ayer miércoles la ingresaron en el hospital de La Madelaine por la mañana, debe estar por lo menos 48 horas a suero. No es grave. Por la tarde cuando fui a visitarla estaba algo mejor y nos estuvimos riendo y hasta contó algún chiste... aunque personalmente me impresionó verla allí, me impresionó todavía más su entereza y buen humor. Mientras tanto me pregunto dónde estaba la AECID... Así que una de las lecciones -y tareas- que de allá me traigo es trabajar en el apoyo incondicional, en arropar, en mimar a los nuestros allá donde estén, porque de nada sirve la cooperación sin ellos, y creo que las autoridades no tienen conciencia de que el verdadero activo de la cooperación estriba en quién lo realiza, y en cómo lo realizan. Desde aquí reclamo a todas las agencias oficiales y organizaciones no oficiales responsabilidad, un mínimo de ética, una mayor preocupación y respaldo por sus gentes. Trabajemos por devolverles el orgullo de sentirse valorados, queridos y respaldados. Mientras tanto, mucho cariño para Raquel Suárez y todos los que son como ella.... ... y muchas gracias por haberme dado la oportunidad de tener todas estas vivencias. Ya sé que tu no eres amiga de alaracas ni alabanzas, y te ponen nerviosa.... Pero gracias por tu cariñosa y entrañable acogida, y por la extraordinaria, y a veces tan poco agradecida, labor que haces!

Hasta pronto! Juan Algar

Gestión de Recursos Humanos

"Compartir Cultura es el Primer Paso hacia más Entendimiento" decia el Director de Orquesta Kent Nagano en una entrevista con un periodista de Mondialogo. Para él, "Compartir Cultura" es transmitir conocimientos, y que esto quisiera decir que "hay que conocer su propio legado cultural para poder entablar un dialogo intercultural". Aunque el citador aplicaba esta frase a la interculturalidad de sus musicos, a mí me gusto mucho la idea de extrapolarla a la noción de "cultura de empresa". Lo que retengo es: - tener unos valores claves compartidas que componen una cultura (Core Values). - comunicar por conocernos mejor y encuentrar un acuerdo, un entendimiento para llegar a un objetivo común. - transmitir conocimientos o desempeñar las competencias de sus empleados. - permitir la identificación de la organización en sí y la valoración del capital humano con sus diferencias. Seguramente que se podría ampliar mucho más, y, por eso, ¡cuento con su participación! CL Escrito por proyectosdecooperacion el 25/01/2009 21:42